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內江師范學院關于印發2018年專業技術職務評審標準的通知
來源:物理與電子信息工程學院   作者:作者:佚名   點擊數:6525   日期:2018-05-15   字體:【

 

 

 

內江師范學院文件

內師院發〔201864


 

 

內江師范學院

關于印發2018年專業技術職務評審標準的通知

 

校內各單位:

為了進一步完善學校專業技術職務評審制度,更好地調動廣大教職工的工作積極性和創造性,激勵教職工提高教學水平、學術水平及履行相應專業技術職責的能力,根據中共四川省委、省政府《關于深化職稱制度改革的實施意見》(川委辦〔201813號)、四川省教育廳《關于改進職稱管理服務方式推進高等學校職稱評審制度改革的意見》(川教〔201764號)和學校實際,經學校校長辦公會2018426日研究,學校黨委常委會2018428日審核同意,特修訂《內江師范學院2018年專業技術職務評審標準》,現印發各單位,希遵照執行。

專此通知。

 

附件:內江師范學院2018年專業技術職務評審標準

 

 

 

                                 內江師范學院        

                               201857       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

內江師范學院

2018年專業技術職務評審標準

 

根據中共四川省委、省政府《關于深化職稱制度改革的實施意見》(川委辦201813號)、四川省教育廳《關于改進職稱管理服務方式推進高等學校職稱評審制度改革的意見》(川教201764號)和學校實際,制訂本標準。

第一章  專業技術職務申報基本條件

第一條  思想政治表現和師德師風表現

任現職期間有下列情況之一者,學校不受理專業技術職務的申報。

一、思想政治表現和師德師風當年考核不合格者。

二、受到黨紀政紀警告及以上處分,且在處分期內者。

三、其它有明確規定不允許申報專業技術職務者。

第二條  教師資格和任職經歷

申報教師系列專業技術職務,必須具有高等學校教師資格證書。

申報教學系列講師、副教授專業技術職務,須有至少一年擔任輔導員或班主任或導師的工作經歷并考核合格。

第三條  年度考核要求

任現職以來,年度考核結論五次為合格及以上等次;在校工作時間不足五年的,每年考核結論均為合格及以上等次。

其中,年度考核結論為基本合格及以下等次的,自考核年度的次年起,兩年內不得申報專業技術職務。

第四條  學歷(學位)、進修培訓及教育教學質量考核

一、學歷(學位)要求:

2020年起,2010年及以后本科畢業的教師,必須具有碩士研究生學歷或學位,方可申報教師系列中級、副高級專業技術職務。

2018年起,198311日及以后出生的人員,必須具有博士學位,方可申報正高級專業技術職務。

二、專業進修和實踐鍛煉要求:

專任教師、專職科研崗人員、輔導員、管理崗位人員申報教師系列副教授及以上專業技術職務,需符合以下任意一項:

1.近五年累計達到360學時及以上的培訓要求;

2.自2015年起,年均達到72學時及以上的培訓要求;

3.在國內外大學、科研機構進修訪問學習3個月及以上的經歷;

4.在黨政機關、企事業單位、中小學、幼兒園和社區等實踐鍛煉3個月及以上的經歷。

三、教育教學質量考核:

申報教師系列講師及以上專業技術職務人員,必須參加由教務處按照《內江師范學院教學質量考核實施辦法》組織的教學質量考核,考核不合格者,取消當年申報資格;在滿足教育教學申報條件下,按照《內江師范學院教育教學質量綜合考核實施辦法》考核排名分類推薦。

第五條  年限條件:

一、申報正高級專業技術職務:擔任五年及以上副高級專業技術職務。

二、申報副高級專業技術職務:擔任五年及以上中級專業技術職務;或取得博士學位兩年并具有兩年及以上的工作經歷。

三、中級專業技術職務:取得學士學位,擔任四年及以上初級專業技術職務;或取得碩士學位兩年并具有兩年及以上的工作經歷。

第二章  專業技術職務系列的設置

第六條  設置以下四個專業技術職務系列

1.教師系列;

2.研究系列;

3.教學輔助(實驗員)系列;

4.其它系列(工程、衛生、農業、經濟、會計、統計、翻譯、新聞出版廣電等專業技術職務系列)。

第三章  教師系列專業技術職務申報條件

申報人員范圍:專任教師、專職科研崗人員、輔導員、管理崗位人員中的兼職教師。

第七條  教授

一、教學條件:

應同時符合以下三項教學條件。

(一)專任教師每年至少系統講授一門課程,至少完成220學時的教學工作量;專職科研崗人員、輔導員、管理崗位人員系統講授不少于五門次課程。

(二)至少指導1名青年教師和10名學生(所在單位無全日制學生的,不要求指導學生),考核結論合格及以上。

(三)在教學研究方面,對該學科領域的專業建設、教學改革、人才培養等方面做出了較大成績。

1.符合以下任意一項:

1)主持省級及以上教育教學改革研究項目;

2)校級及以上教學名師;

3)以第一指導教師指導學生參加一類學科競賽獲省級二等獎及以上;

4)獲省級及以上教學成果獎。

2.或同時符合以下任意兩項:

1)主持校級及以上教育教學改革研究項目;

2)公開發表教研論文一篇及以上;

3)公開出版教材一部及以上(任第一主編;或編寫10萬字及以上);

4)獲校級講課比賽,或校級專業比賽,或校級教學成果二等獎及以上;

5)具有副教授職務,同時具有工程、會計、審計、統計等其他系列副高級專業技術職務;

6)獲校級表彰的各類優秀指導教師,或校級優秀教師,或校級優秀教育工作者,或校級優秀輔導員;

7)校級教學能手;

8)指導省級及以上大學生創新創業訓練計劃項目立項并結題。

二、科研條件

符合(一)或(二)條件之一者,可以申報。

(一)符合以下任意一項:

1.入選省部級及以上各類人才工程(千人計劃、百千萬人才工程等);或省學術和技術帶頭人及后備人選;

2.在Naturesciencecell發表論文一篇;

3.獲國家級科研(教學)成果獎三等獎及以上;或獲省部級科研(教學)成果獎二等獎及以上(自然科學類排名前5,哲學社會科學類排名前3);或行業公認大獎(全國美術作品展覽、荷花獎、梅花獎、金鐘獎、魯班獎、蘭亭獎等)銅獎及以上;

4.獲省級專利(外觀設計)一等獎及以上一項;

5.發明專利1項或外觀設計5項,且專利轉化到校經費40萬元及以上;

6.藝術作品拍賣到校經費250萬元及以上;

7.以科研項目(成果)創辦企業且繳納的稅收達150萬元及以上;

8.主持并完成科研項目累計到校經費:國家級20萬元及以上;或省部級35萬元及以上;或市廳級65萬元及以上;或橫向項目累計到校經費自然科學150萬元及以上,人文社科70萬元及以上;

9.研究咨詢報告(排名第1)被中共中央或全國人大常委會或國務院或全國政協采納,或獲同級領導批示;

10.主要起草并得以頒布國際或國家或行業標準一項;

11.在國家A類出版社出版120萬字及以上成體系的著作;

12.省部級科研創新團隊負責人。

(二)發表核心論文6篇(藝體類學科發表核心論文4篇),或發表SCI一區論文1篇(二區論文2篇),或CSSCI論文2篇;同時主持市廳級及以上科研項目一項(從2019年起,須主持省部級及以上科研項目一項),或校外科研到校經費自然科學8萬元及以上,人文社科到校經費4萬元及以上;且同時符合以下任意一項條件:

1.獲校級科研成果獎二等獎及以上一項;

2.獲發明專利或獲市廳級專利(外觀設計)二等獎及以上一項或通過PCT途徑進入其它國家并獲授權專利;

3.以第一指導教師指導學生參加一類學科競賽獲省部級三等獎及以上一項;

4.專利轉化到校經費1萬元及以上;

5.獲美術、藝術設計、音樂、書法、舞蹈、影視、編導、服裝、數字媒體、體育競賽、輔導員職業能力大賽(綜合)等市廳級二等獎及以上一項;

6.參演或作品入選由省級及以上專業部門組織的音樂會、展覽會等;或美術作品為省美術館或博物館收藏,或舉辦過省級及以上的個人專場(音樂和舞蹈);

7.研究咨詢報告被?。ú浚┘耙陨险块T采納,或獲同級領導批示;

8.出版著作一部(排名第一),從2019年起,須在國家A類出版社出版著作一部(排名第一)。

第八條  副教授

一、教學條件:

應同時符合以下三項:

(一)專任教師每年至少系統講授一門課程,至少完成220學時的教學工作量;專職科研崗人員、輔導員、管理崗位人員系統講授不少于五門次課程。

(二)至少指導3名及以上學生(所在單位無全日制學生的不作要求),考核結論合格及以上。

(三)在教學研究方面,對該學科領域的專業建設、教學改革、人才培養等方面做出了成績。

1.符合以下任意一項:

1)主持校級及以上教育教學改革研究項目;

2)校級及以上教學能手;

3)以第一指導教師指導學生參加一類學科競賽獲省級三等獎及以上;

4)獲校級及以上教學成果獎。

2.或同時符合以下任意兩項:

1)主研校級及以上(校級排名前兩名、省級排名前三名、國家級排名前五名)教育教學改革研究項目;

2)公開發表教研論文一篇以上;

3)公開出版參編教材一部以上,且編寫5萬字及以上;

4)獲校級講課比賽,或校級專業比賽,或校級教學成果三等獎及以上;

5)具有講師職務,同時具有工程、會計、統計等其他系列中級專業技術職務;

6)獲校級表彰的各類優秀指導教師,或校級優秀教師,或校級優秀教育工作者,或校級優秀輔導員;

7)獲校級教學能手;

8)指導校級及以上大學生創新創業訓練計劃項目立項并結題。

二、科研條件

符合(一)或(二)條件之一者,可以申報。

(一)符合以下任意一項:

1.獲省部級科研(教學)成果獎二等獎及以上一項;或獲省部級科研(教學)成果獎三等獎及以上(自然科學類排名前5,哲學社會科學類排名前3);

2.獲省部級美術、藝術設計、音樂、書法、舞蹈、影視、編導、服裝、數字媒體、體育競賽一等獎(排名第1)及以上一項的參賽人員;

3.獲省級專利(外觀設計)二等獎及以上一項;

4.發明專利1項或外觀設計5項,且專利轉化到校經費25萬元及以上;

5.藝術作品拍賣到校經費180萬元及以上;

6.以科研項目(成果)創辦企業且繳納的稅收達80萬元及以上;

7.主持并完成科研項目累計到校經費:國家級12萬元及以上;或省部級25萬元及以上;或市廳級45萬元及以上;或橫向項目累計到校經費自然科學90萬元及以上,人文社科45萬元及以上;

8.研究咨詢報告(排名第1)被省部級及以上政府采納,或獲同級領導批示;

9.在國家A類出版社出版80萬字及以上成體系的著作

(二)發表核心論文3篇(藝體類學科發表核心論文2篇),或發表SCI二區論文及以上1篇,或CSSCI論文1篇;同時主持校級及以上科研項目一項,或校外科研到校經費自然科學4萬元及以上,人文社科到校經費2萬元及以上;且同時符合以下任意一項:

1.獲校級科研成果獎三等獎及以上一項;

2.獲發明專利或獲市廳級專利(外觀設計)三等獎及以上一項或通過PCT途徑進入其它國家并獲授權專利;

3.以第一指導教師指導學生參加一類學科競賽獲省部級三等獎及以上一項;

4.專利轉化到校經費0.5萬元及以上;

5.獲美術、藝術設計、音樂、書法、舞蹈、影視、編導、服裝、數字媒體、體育競賽、輔導員職業能力大賽(綜合)等校級二等獎及以上(或市廳級三等獎及以上)一項;

6.參演或作品入選由市廳級專業部門組織的音樂會、展覽會等;或美術作品為市美術館或博物館收藏,或舉辦過市級的個人專場(音樂和舞蹈);

7.研究咨詢報告被市及以上政府部門采納,或獲同級領導批示;

8.出版著作一部(排名前三)。

第九條  講師

同時符合以下條件:

一、系統講授至少一門課程;

二、參研校級及以上科研(教研)項目一項;

三、發表核心論文1篇;或公開發表學術論文3篇。

第四章  研究系列專業技術職務申報條件

申報人員范圍:專職科研崗、科研機構人員、輔導員、管理崗位人員。

第十條  研究員

符合(一)或(二)條件之一者,可以申報。

(一)符合第七條第二款第(一)項;

(二)發表核心論文8篇(藝體類學科發表核心論文6篇),或發表SCI一區論文2篇(二區論文4篇),或CSSCI論文4篇;同時主持并完成省部級及以上科研項目一項,或校外科研到校經費自然科學10萬元及以上,人文社科到校經費5萬元及以上;且同時符合以下任意一項條件:

1.獲校級科研成果獎二等獎及以上一項;

2.獲發明專利或獲市廳級專利(外觀設計)二等獎及以上一項或通過PCT途徑進入其它國家并獲授權專利;

3.主持國家級科研項目一項;

4.專利轉化到校經費1.5萬元及以上;

5.獲美術、藝術設計、音樂、書法、舞蹈、影視、編導、服裝、數字媒體、體育競賽、輔導員職業能力大賽(綜合)等市廳級二等獎及以上一項;

6.參演或作品入選由省級及以上專業部門組織的音樂會、展覽會等;或美術作品為省美術館或博物館收藏,或舉辦過省級及以上的個人專場(音樂和舞蹈);

7.研究咨詢報告被?。ú浚┘耙陨险块T采納,或獲同級領導批示;

8.在國家A類出版社出版著作一部(排名第一)。

第十  副研究員

符合(一)或(二)條件之一者,可以申報。

(一)符合第八條第二款第(一)項;

(二)發表核心論文4篇(藝體類學科發表核心論文3篇),或發表SCI一區論文1篇(二區論文2篇),或CSSCI論文2篇;同時主持市廳級及以上科研項目一項,或校外科研到校經費自然科學7萬元及以上,人文社科到校經費3.5萬元及以上;且同時符合以下任意一項條件:

1.獲校級科研成果獎三等獎及以上一項;

2.獲發明專利或獲市廳級專利(外觀設計)三等獎及以上一項或通過PCT途徑進入其它國家并獲授權專利;

3.主持省部級科研項目一項;

4.專利轉化到校經費1萬元及以上;

5.獲美術、藝術設計、音樂、書法、舞蹈、影視、編導、服裝、數字媒體、體育競賽、輔導員職業能力大賽(綜合)等校級二等獎及以上一項;

6.參演或作品入選由市廳級專業部門組織的音樂會、展覽會等;或美術作品為市美術館或博物館收藏,或舉辦過市級的個人專場(音樂和舞蹈);

7.研究咨詢報告被市及以上政府部門采納,或獲同級領導批示;

8.出版著作一部(排名前三)。

第十二條  助理研究員

同時符合下列條件:

一、參研校級及以上科研(教研)項目一項;

二、發表核心論文2篇,或公開發表學術論文4篇。

第五章  教學輔助系列專業技術職務申報條件

申報人員范圍:實驗員。

第十三條  正高級實驗師

符合(一)或(二)條件之一者,可以申報。

(一)符合第七條第二款第(一)項;

(二)發表核心論文4篇,或發表SCI一區論文1篇(二區論文2篇);同時主持市廳級及以上科研項目一項,或校外科研到校經費6萬元及以上;且同時符合以下任意一項條件:

1.獲校級科研成果獎三等獎及以上一項;

2.獲發明專利或獲市廳級專利(外觀設計)三等獎及以上一項或通過PCT途徑進入其它國家并獲授權專利;;

3.以第一指導教師指導學生參加一類學科競賽獲省部級獎及以上一項;

4.專利轉化到校經費1萬元及以上;

5.實驗員崗位工作經歷20年及以上;

6.主編或副主編出版實驗課程教材一部,并已在學生中使用。

第十四條  高級實驗師

符合(一)或(二)條件之一者,可以申報。

(一)符合第八條第二款第(一)項;

(二)發表核心論文2篇;或發表SCI論文二區及以上1篇;同時主持校級及以上科研項目一項,或校外科研到校經費4萬元及以上;且同時符合以下任意一項條件:

1.獲校級科研成果獎及以上一項;

2.獲發明專利或獲市廳級專利(外觀設計)獎及以上一項或通過PCT途徑進入其它國家并獲授權專利;;

3.以第一指導教師指導學生參加一類學科競賽獲省部級三等獎及以上一項;

4.主持市廳級及以上科研項目一項;

5.專利轉化到校經費0.5萬元及以上;

6.實驗員崗位工作經歷15年及以上;

7.主編或副主編實驗課程講義一部,并已在學生中使用。

第十五條  實驗師:

符合下列條件:

發表核心論文1篇,或公開發表學術論文2篇。

第六章  破格申報

第十六條  破格申報類型包括:越級申報人員、任職年限不足的人員、未達到學校規定的學歷(學位)要求的人員。

第十七條  破格申報僅適用于正高級專業技術職務。

第十八條  破格申報教授專業技術職務,必須符合本辦法規定的申報教授的教學條件。

第十九條  破格申報正高級的科研條件:按照《四川省五系列破格評審專業技術資格推薦條件(試行)》(川職改199269號)文件規定執行。

第七章   

第二十條  承擔的工作任務及取得的教學、科研和社會服務業績,均指任現職以來的工作業績(引進人才、破格申報、獲博士學位2年申報副高級職務者、獲碩士學位2年申報中級職務者除外),且必須與申報系列和學科一致;其中申報正高級職務應與副高級職務或與現從事工作相一致,原則上不得跨系列和學科申報。

一、論文:

論文、核心論文和科研成果的認定,按照《內江師范學院科研成果認定辦法》執行。

1.論文是指在國家新聞出版廣電總局2014年認定的第一批學術期刊名單和2017年公示的第二批學術期刊名單內的刊物上發表的學術論文。

2.核心論文是指在核心期刊上發表的學術論文,主要指在《中文核心期刊要目總覽》、《中國科學引文數據庫來源期刊》(CSCD)、《中文社會科學引文索引(來源期刊)》(CSSCI)中的期刊上發表的學術論文。教研論文是指有關人才培養與教育教學研究的學術論文。

3.申報者須為獨撰或第一作者。第一通訊作者(僅限指導本校學生,指導研究生的教師須提前在科技與學科建設處備案)且第一署名單位為內江師范學院的可視為第一作者,但是通訊作者論文不得用于送審;人文社科指導學生所發論文,指導教師排名第二且第一署名單位為內江師范學院的按第一通訊作者對待。

4SCI、SSCI、A&HCI收錄及EI來源期刊收錄的論文(限工程、技術方法、自然科學類),能提供有資質單位出具的論文檢索報告的,視同核心論文。

二、著作和教材:

1. 著作是指取得ISBN統一書號,公開出版發行,15萬字以上的學術著作;外語專業人員出版20萬字以上的學術譯著??破疹?、手冊類、論文匯編、工具書等不屬著作。國家A類出版社是指中國社會科學出版社、科學出版社、人民出版社、高等教育出版社、中華書局、商務印書館、人民文學出版社、中央編譯出版社、上海古籍出版社、人民音樂出版社、法律出版社、中國經濟出版社、人民美術出版社、中央文獻出版社、三聯書店和人民教育出版社。

2. 凡屬與他人合作出版的教材、著作,必須明確所起的作用、撰寫的內容和字數,如教材、著作中無說明的需附上其他合作者共同出具的證明。其中教材需附上使用證明。

三、科研(教研)項目、成果與獲獎:

1.科研(教研)項目均以科技與學科建設處、教務處備案的立項文件為準。橫向科研項目到校經費由科技與學科建設處核定為準,成果轉化到校經費以校地合作處核定為準。

2國家級科研(教學)成果獎是指由中央(國務院)頒發的社科或科技優秀成果獎:最高科學技術獎、國際科學技術合作獎、自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎、教學成果獎等。

3.部級、?。ㄊ校┘壙蒲校ń虒W)成果獎:

1)部級獎是指以中央(國務院)各部委名義頒發的社科或科技優秀成果獎:全國高??茖W研究優秀成果獎、社科優秀成果獎、教育科學優秀成果獎、自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎等;

2)?。ㄊ校┘壀勈侵敢允?、自治區、直轄市政府名義頒發的社科或科技優秀成果獎:自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎、哲學社會科學優秀成果獎、教學成果獎等。

四、管理崗位人員是指:在黨政機關、教輔單位管理崗位上兼職從事教學、科研的人員,二級學院中由學校組織部發文任命的科級以上管理干部。

五、對博士(碩士)學位人員首次申報副高級(中級)職務,在服從安排、完成工作任務基礎上,科研業績不硬性要求為“任現職以來”,主要是評價其近5年的學術業績以及實際學術水平。

六、管理崗位人員、輔導員申報研究系列專業技術職務,使用教師系列的科研條件。

七、職稱外語和職稱計算機相應等級考試成績,不作為申報必要條件,但可作為學院考核推薦組、學科評議組推薦、評議時的參考。

第二十一條  其它系列

圖書檔案系列的評審,按教師系列同層級專業技術職務的科研條件組織評審。

工程、衛生、農業、經濟、會計、統計、翻譯、新聞出版廣電等專業技術職務系列,送校外學科評議組進行評審。

第二十二條  離退休不足2年的教師申報評審正、副高級專業技術職務,在申報的科研條件中可以適當放寬。對駐村干部、參加對口幫扶的人員,在申報專業技術職務時給予傾斜,其在脫貧攻堅一線工作期間的教學工作量不作要求,并在同等條件下優先。

第二十三條  其他單位的工作人員來我校從事專業技術工作,其專業技術職務若為2017年及以后在原單位評審通過的,須經我校按當年評審標準進行重新評審或確認。

第二十四條  上級有關職稱評審文件要求進行答辯的,按相關規定組織答辯。

第二十五條  本文件未涉及的特殊情況,學校職稱改革領導小組有權進行修訂補充;本文件由學校職稱改革領導小組辦公室負責解釋。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

內江師范學院辦公室                      201857日印發

 

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